我国陶行知创设的“小先生制”类似这种形式,不同在于“小先生制”是学生教给平民百姓,目的在于扫盲。七、文纳特卡...
常见的教学组织形式有个别教学制、班级授课制、分组教学制、设计教学法、道尔顿制、文纳特卡制、特朗普制、导生制、葛雷制等。其中,设计教学法又叫单元教学法,由...
主要的理论和方法有前期的帕克的昆西教学法,约翰逊的有机教育学校,沃特的葛雷制和后期的以儿童中心取向的帕克赫斯特的道尔顿制,华虚朋的文纳特卡计划及社会中心取...
主要的理论和方法有前期的帕克的昆西教学法,约翰逊的有机教育学校,沃特的葛雷制和后期的以儿童中心取向的帕克赫斯...
为了实现这种教育目的,他主张了解儿童的本性和需要,根据儿童的心理发展特征组织不同的教学内容和形式。主张通过各...
【答案】:C 道尔顿制”,是一种合同式学习的个别教学制度,明确提出以自由与合作为基本原则的创始人。
此外,实用主义教育思潮,对中国20世纪20年代的课程、教材和教学方法的改革起了很大的推动作用,课程教材和教学方法改革实验盛行一时。西方进步主义教育中以儿童活动...
新教育运动历程;新教育运动中的著名实验; 梅伊曼、拉伊的实验教育学; 凯兴斯泰纳的“公民教 育”与“劳作学校”理论; 蒙台梭利的教育思想; 进步教育运动历程; 昆西...
【答案】:A 道尔顿制是指教师不再上课向学生系统地讲授教材,而只为学生制定自学参考书目、布置作业,由学生自学和独立完成作业,有疑难才请教师辅导。它是针对班...
新教育运动历程;新教育运动中的著名实验;梅伊曼、拉伊的实验教育学;凯兴斯泰纳的“公民教育”与“劳作学校”理论;蒙台梭利的教育思想;进步教育运动历程;昆西教学法...
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