1、子路:安邦定国;2、冉求:富国强民;3、公西赤:兴教化民;4、曾点:社会大同。孔子的评价:1、子路当仁不让而...
孔子四个弟子的志向分别是:1、子路的梦想是治理国家 一个拥有一千辆兵车的国家,夹在大国之间,加上外国军队的侵犯...
子路的志向是智力一个数的大了国威胁并经常遭到侵略灾荒的中等诸侯国。
1、孔子的志向:循循善诱,因材施教。孔子教育学生不倚老卖老,不居高临下,不盛气凌人。而是表现出一副和蔼可亲,...
四子志向:子路:安邦定国;冉求:富国强民;公西赤:兴教化民;曾点:社会大同。孔子评价:子路当仁不让而果敢,具有政治家里气魄,但把治理一个邦国看得如此容易...
曾皙、冉有、公西华这四个弟子“言志”的一段话。生动再现了孔子和学生一起畅谈理想的情形。子路的轻率急躁,冉有的...
曾皙、冉有、公西华这四个弟子“言志”的一段话。生动再现了孔子和学生一起畅谈理想的情形。子路的轻率急躁,冉有的谦虚,公西华的委婉曲致,曾皙的高雅宁静,给人...
”-> 在这地方孔子同意曾皙的说话,这是意味着孔子愿意的梦想是跟曾皙说的理想之国一样,孔子也是愿意以仁来治理的国家,所以同意了曾皙的。在《侍坐章》里表现的...
学生的志向:孔子对他们两个的期待都非常高,所以当学生们散开的时候只有颜回家和子路在孔子身边,子路性格外向,心地善良,而颜回稳重,都是孔子赞赏的一种品格,...
可以,因为最后孔子很明确地表示“吾与点也”,意思就是我和曾皙的志向是一样的,也就是“暮春者,冠者五六人……”,这是一种儒家美政思想。
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