圆锥体课前三分钟

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ˋωˊ 陈杨中国航天科工二院供图陈杨已经当了整整10年的航天人，但他与航天的缘分，却是从一出生就开始了。他在“航天大院”长大，从小就不断接触到各种航天方面的知识。他的爷爷是1957年中国航天科工二院建院时的首批职工之一。物理课开始学力学，数学课学圆锥曲线，当时还是个孩等会说。

╯△╰ 葛余刚随机听了6节数学常态课，学校副校长、沿河路校区执行校长王业义全程陪同听课。宋俊、刘静、薛蔚蔚、杨荣思、邵甜甜、刘艺等六位老师分别执教了《100以内数的认识》《圆锥的体积》等六节课，几位老师在把握常态课的教学过程中，注重让学生动手操作、探索实验和联系生是什么。

两位教师课前充分准备，精心设计教学环节，设计富有特色的学习课堂，呈现出多元化、多样化的课堂氛围。曹晗老师执教的是六年级数学下册第二单元《圆柱和圆锥》的复习课，让学生动态感受知识发生、发展过程，有机建立知识之间的联系，自觉把新知识融入已有图形认知结构，形成新的知是什么。